博科尼大学实验：GPT-4o 显著提升作业成绩，但高分技能恰是 AI 最擅长的

博科尼大学对 1，053 名新生开展的随机实验显示，使用 GPT-4o 的学生在商业作业上得分显著更高，答案平均多出约两个想法且逻辑更连贯。因果推理课程未提升传统分数，但促使学生提出更多样化的解决方案。研究未设置无 AI 的后续测试，无法确认成绩提升是否反映真实学习，作者指出当前评分体系衡量的是润色与结构，而非理解。